Ejercicios de eficiencia técnica y económica.

1.- Supongamos una empresa textil, para fabricar 500 pantalones  puede optar por emplear tres técnicas o métodos de producción (A,B,C), empleando como factores productivo el trabajo (Lo) y el Capital (K), además de materia prima (factor productivo variable), como tela, botones, cremalleras e hilo.

La siguiente tabla nos muestra las distintas combinaciones de recursos productivos de cada una de las tecnologías que la empresa se dispone a valorar parra llevar a cabo su proceso productivo:

Tecnología      Máquinas de coser (uni)         Trabajo (per)   Producción

A                                3                                          5             500 pantalones

B                                4                                          3             500 pantalones

C                                4                                          5             500 pantalones

 

Para evaluar la eficiencia:

            a.- Comparando los datos, evalúa qué tecnología es técnicamente más eficiente.

            b.- Para evaluar qué tecnología es económicamente más eficiente (produce a menor coste unitario) es necesario conocer el coste que soporta cada unidad de factor empleado:

            - Coste de Capital 100 €/unidad

            - Coste de Trabajo 60 €/persona

Determina qué tecnología se debe seleccionar.

2.- Una empresa que se dedica a la fabricación de bolígrafos está evaluando distintas alternativas tecnológicas para acometer su proceso productivo. Dichas tecnologías se recogen en la siguiente tabla_

Tecnología      Trabajo            Capital             Producción

                        (horas  )           (unidades)       (unidades)

A                     500                  3                      10.000

B                     600                  2                      10.000

C                     500                  3                        9.000

Según estos datos, ¿qué tecnología escogerá la empresa para llevar a cabo su proceso productivo? Razona la respuesta, explicado qué conceptos económicos utilizas para tomar la decisión. Coste hora trabajo 15 €, coste máquina 1000 €.

3.- Una empresa que se dedica a la fabricación de motocicletas tiene que valorar qué proceso técnico de los que aparecen en la tabla le conviene utilizar para obtener una unidad de producto:

Tecnología      Trabajo            Capital             Producción

                        (horas  )           (unidades)       (unidades)

            A                     300                  5

            B                     400                  3

            C                     350                  4

a.- Descarta la/s tecnología/s que a tu juicio sea técnicamente ineficiente y razona la respuesta.

b.- Indica cuál debe ser la tecnología elegida si el precio de los factores es de 21 €/hora de trabajo y de 1.500€/unidad de capital

Para los alumnos de 2º bachillerato: os dejo las soluciones a los ejercicios del tema 4.


ACTIVIDADES DE ANÁLISIS Y PROBLEMAS. (págs. 80 - 82).

2. ¿Por qué las decisiones sobre dimensión y localización se deben tomar
conjuntamente? ¿Qué se quiere decir cuando se afirma que son decisiones estratégicas?
La localización y la dimensión son decisiones estratégicas que se deben tomar en conjunto al ser complementarias y depender ambas de la demanda prevista. Ambas son decisiones estratégicas porque, a largo plazo, afectan al funcionamiento global de la empresa.
3. En relación con la localización de la empresa:
a. ¿Qué son los factores de localización?
b. ¿Cuál es el criterio general para elegir la localización óptima?
a. Los factores de localización empresarial son el conjunto de circunstancias que permiten valorar la localización idónea de una empresa. En general, existe un conjunto de factores de localización diferentes para la localización de una empresa industrial o comercial, pero cada una deberá llevar a cabo un análisis particular ajustado a sus circunstancias.
b. Como criterio general, la localización óptima de una factoría será aquella que minimice los costes totales. Si se trata de una empresa comercial, como criterio general se optará por aquel emplazamiento que maximice las ventas, y en ambos casos el criterio general deberá responder a los objetivos empresariales, que con carácter general pueden resumirse en la maximización de los beneficios.
4. Explica de forma razonada al menos cuatro criterios que deben tenerse en cuenta
para elegir la localización de:
a. Una sucursal bancaria.
b. Una fábrica de conservas vegetales.
c. Una gran planta petroquímica.
d. Unos grandes almacenes.
e. Una joyería de alto nivel.
a. Una sucursal bancaria: criterios de localización industrial.
b. Una fábrica de conservas vegetales: criterios de localización industrial.
c. Una gran planta petroquímica: criterios de localización industrial.
d. Unos grandes almacenes: criterios de localización comercial.
e. Una joyería de alto nivel: criterios de localización comercial.
5. Con relación a la dimensión de la empresa:
a. ¿Cuál es su significado?
b. ¿Qué cuestiones deberán ser valoradas a la hora de determinarla?
c. ¿Qué criterios se utilizan para medir la dimensión?
d. ¿Cuáles de esos criterios son los más importantes? Responde razonadamente.
e. ¿Qué se entiende por volumen de negocio?
a. La dimensión de una empresa alude a la capacidad de producción máxima que puede alcanzar en un período de tiempo.
b. La decisión relativa a la dimensión de una empresa debe tomarse teniendo en cuenta la demanda prevista.
c. Existen diversos criterios para medir la dimensión: el volumen de trabajadores, el volumen de ventas y de producción, los recursos propios y los totales, y los beneficios anuales.
d. Para medir la dimensión de una empresa se utiliza una combinación de criterios, siendo la más habitual la información conjunta aportada por el número de trabajadores, el activo total y el volumen anual de ventas.
e. El volumen de negocio hace referencia a los ingresos de una empresa, normalmente, tomando el período de referencia de un ejercicio económico.
6. A partir del ejemplo de un restaurante en el que se dan dos turnos de comida, uno al
mediodía y otro por la noche, y que dispone de ochenta asientos en sus mesas, explica las
diferencias que hay entre capacidad de producción y ocupación. ¿Qué supuestos deben
producirse para que la capacidad de producción coincida con la ocupación?
La dimensión de una empresa hace referencia a la capacidad de producción máxima. En el
ejemplo propuesto del restaurante, la capacidad de producción viene dada por las comidas o
cenas que pueden darse al mismo tiempo en ochenta mesas, mientras que la ocupación hace
referencia a la capacidad realmente utilizada. Para que la ocupación y la capacidad productiva
coincidan, una empresa no debe tener ningún recurso productivo infrautilizado, es decir, debe
producir al máximo rendimiento.

10. Contesta a las cuestiones planteadas a partir del texto.
a. ¿Qué factores hacen que estas empresas se localicen en las afueras de las ciudades?
b. ¿Qué son las economías de escala?
c. Explica cómo se producen estas economías desde los puntos de vista productivo, comercial y financiero.
a. Los factores que explican la localización de estas empresas en las afueras de las ciudades son el precio reducido del suelo, la facilidad de comunicaciones y la comodidad de acceso. En ocasiones, estas empresas se ubican en parques comerciales con actividades complementarias.
b. Las economías de escala permiten bajar el coste medio al aumentar la producción.
c. Las razones que permiten a estas empresas reducir costes al aumentar su volumen de actividad son: comerciales, por los menores costes que supone comprar en grandes cantidades a sus proveedores; financieras, por la mejor posición que ostentan para negociar con los bancos y por su acceso a un mayor número de fuentes financieras que las pymes; y productivas, porque su gran dimensión les permite un alto grado de mecanización y de división del trabajo, lo que da lugar a las economías de escala.
11. Cuando una empresa se plantea su crecimiento, puede hacerlo siguiendo caminos distintos.
a. ¿En qué consisten el crecimiento interno y el externo?
b. ¿En qué se diferencian los crecimientos por especialización y por diversificación?
c. Sirviéndote de ejemplos, explica las distintas variantes del crecimiento por especialización.
d. Sirviéndote de ejemplos, explica las distintas variantes del crecimiento por diversificación.
a. Las empresas crecen internamente cuando se apoyan exclusivamente en sus recursospropios. La unión de recursos entre empresas da lugar a un crecimiento externo.
b. Las empresas crecen por especialización cuando incrementan su propia actividad. Por
el contrario, el crecimiento diversificado implica nuevos productos y negocios.
c.

Estrategias de especialización	Definición	Ejemplos
Penetración de mercados	Incremento de las ventas de los productos actuales.	Por ejemplo, a través de una campaña de publicidad que dé lugar a un aumento de las ventas.
Desarrollo de mercados	Introducir productos actuales en nuevos mercados.	Por ejemplo, a través de las exportaciones.
Desarrollo de productos	La empresa mantiene su mercado actual y desarrolla nuevos productos relacionados.	Por ejemplo, los geles por tipo de piel.

d.

Estrategias de especialización	Definición	Ejemplos
Penetración de mercados	Incremento de las ventas de los productos actuales.	Por ejemplo, a través de una campaña de publicidad que dé lugar a un aumento de las ventas.
Desarrollo de mercados	Introducir productos actuales en nuevos mercados.	Por ejemplo, a través de las exportaciones.
Desarrollo de productos	La empresa mantiene su mercado actual y desarrolla nuevos productos relacionados.	Por ejemplo, los geles por tipo de piel.

Estrategias de diversificación	Definición	Ejemplos
Diversificación horizontal o relacionada	La empresa añade productos complementarios o sustitutivos a los ya existentes.	Empresa de embutidos que amplía la producción con jamones y salchichas.

Diversificación vertical	La empresa crece integrando nuevas actividades dentro de la cadena de valor del sector.	Empresa de embutidos que invierte en un cebadero de cerdos.
Diversificación heterogénea o no relacionada	No existe ninguna relación entre los productos nuevos y antiguos.	Una constructora que amplía su negocio con una bodega de vino.

13. Relaciona estas actuaciones del fabricante de automóviles Mercedes Benz en las últimas décadas con las distintas estrategias de la matriz productos/mercados:
a. Después de tener pérdidas durante un año en uno de sus modelos, lanzó una campaña publicitaria que le permitió aumentar sus ventas en un 23 %.
b. Aunque en sus mercados tradicionales no tenía mucho éxito con uno de sus modelos, lo introdujo en China y Europa del Este con gran éxito.
c. Optó también por entrar a formar parte de la compañía Deutsche Aerospace, el mayor grupo aeroespacial y de defensa alemán.
d. Desarrolló el modelo biplaza de Smart, innovador en diseño, complementos y respeto al medioambiente.
a. Penetración de mercados.
b. Desarrollo de mercados.
c. Diversificación.
d. Desarrollo de productos.
14. Sobre la cadena de valor del sector textil:
a. Explica en qué consiste la integración vertical y qué razones la motivaron.
b. ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes?
c. La integración vertical no es muy frecuente en nuestros días. ¿Qué razones llevan a las empresas a desintegrarse verticalmente?
d. ¿Qué alternativas hay a la integración vertical?
a. La integración vertical, que fue una forma de crecer y garantizar tanto los suministros como el control de la distribución, consiste en la integración de nuevas actividades dentro de la cadena de valor del sector.
b. La principal ventaja cuando la empresa pasa a ser su propio proveedor es que garantiza el suministro de los aprovisionamientos. Cuando la integración es hacia delante, la empresa puede tener mayor control sobre la distribución. Por otro lado, tiene el inconveniente de perder las ventajas de la especialización, así como de originar mayores costes de gestión derivados de la necesaria coordinación entre actividades.
c. Las empresas, hoy día, tienden a la desintegración vertical para aprovechar las ventajas de la especialización y evitar costes de gestión.
d. La subcontratación es una alternativa que permite mantener buena parte de las ventajas de la integración vertical y aprovechar las originadas por la especialización.

16. La empresa aeroespacial Boeing subcontrata a una empresa de ingeniería para el diseño de elementos sustanciales de sus modelos, en lugar de hacerlo ella misma.
a. ¿En qué consiste la subcontratación?
b. ¿Qué ganan ambas empresas con esta fórmula de cooperación empresarial?
a. Subcontratación: la empresa contratista encarga a la subcontratista la realización de una actividad en unas condiciones estipuladas y le garantiza la compra de su producción si cumple dichas condiciones.
b. Ventajas de la empresa subcontratista: garantiza unas ventas estables.
Ventajas de la empresa contratista: garantiza una provisión de suministros según las condiciones pactadas.

17. Las franquicias se conocen como una fórmula mediante la cual “se trabaja con la idea de otro”. Pero ¿en qué consiste exactamente este acuerdo? ¿A qué se comprometen ambas partes? ¿Cuáles son las ventajas mutuas que se derivan de esta fórmula?
La franquicia es una forma de cooperación empresarial mediante la cual la empresa franquiciadora cede a la empresa franquiciada el derecho a usar una marca o fórmula comercial de reconocido prestigio a cambio de unos pagos periódicos. El contrato de franquicia establece compromisos para ambas partes:
Empresa franquiciadora: se compromete a ceder su imagen de marca para explotarla en un determinado territorio en exclusiva, se encarga de su publicidad y promoción y proporciona asesoramiento técnico y formación.
Empresa franquiciada: se compromete al pago acordado y a conservar y mejorar la reputación de la marca cedida.
El contrato de franquicia tiene ventajas para ambas partes:
Empresa franquiciadora: le permite crecer y aumentar las ventas sin asumir grandes inversiones, ya que el franquiciado financia su negocio.
Empresa franquiciada: aprovecha las economías de escala del grupo franquiciador en cuanto a compras, promoción, imagen de marca y prestigio. Pone en marcha una fórmula de negocio con éxito contrastado, lo que limita el riesgo.
18. Hoy día, frente a las concentraciones de empresas, se abre paso una nueva fórmula: la cooperación entre empresas. Usando ejemplos, explica:
a. ¿En qué consiste la cooperación empresarial?
b. ¿Qué prácticas de cooperación son más habituales?
a. La cooperación empresarial es un acuerdo en el que las empresas unen esfuerzos a través de diferentes fórmulas para aprovechar las ventajas de actuar conjuntamente.
b. Las prácticas más habituales de cooperación son:
Cooperación productiva.
Cooperación comercial.
Cooperación tecnológica.
Cooperación mediante franquicia.
19. En relación con la concentración empresarial:
a. ¿En qué consiste la integración o concentración de empresas y qué se busca con ello?
b. Explica las diferencias entre fusión y absorción. Señala ejemplos de casos en nuestro país.
a. La concentración de empresas es una fórmula de crecimiento externo que supone la integración de sociedades y que supone la pérdida de la personalidad jurídica de al menos una de las participantes.
b. La fusión se produce cuando dos o más empresas desaparecen para formar otra nueva, a la que aportan sus respectivos patrimonios; por ejemplo, la fusión de las grandes superficies Pryca y Continente dio lugar a Carrefour. Por su parte, la absorción supone la adquisición de una empresa por otra, lo que implica la desaparición de la empresa que es adquirida. Ejemplo: la absorción por parte de Indra de la empresa de servicios Ideal Objet.
20. Con la unión entre algunas empresas del sector aéreo se han creado grandes compañías europeas capaces de enfrentarse a los potentes competidores internacionales.
a. ¿Qué tipo de concentración representan estos casos?
b. ¿Qué ventajas obtienen las empresas participantes?
c. ¿Por qué crees que la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia vigila estas concentraciones?
a. Concentración horizontal.
b. La empresa resultante es una gran empresa multinacional con capacidad para aprovechar las economías de escala derivadas de su dimensión y para competir a escala internacional.
c. Estas concentraciones que dan lugar a grandes empresas son vigiladas por la Comisión Nacional de la Competencia, que trata de evitar la formación de monopolios y salvaguardar los intereses de los consumidores.
21. Con relación a las pymes:
a. ¿Qué tipo de concentración representan estos casos?
b. ¿Qué ventajas obtienen las empresas participantes?
c. ¿Por qué crees que la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia vigila estas concentraciones?
a. Las pymes suelen estar presentes en sectores y actividades que no explotan las grandes empresas por su falta de adaptabilidad; por ejemplo:
Actividades muy afectadas por la moda y de demanda muy inestable.
Actividades artesanales y agrícolas.
Actividades en las que es muy importante el contacto directo con el cliente.
Actividades nuevas, hasta que los mercados se consolidan.
Industrias auxiliares o de servicios y complementarias a las grandes empresas.
b. Las pymes, en general, y en concreto, en la zona de la UE, generan la mayoría de la riqueza y de puestos de trabajo, llegando a constituir el 99% de las empresas de la UE, de ahí su importancia.
c. Las pymes coexisten con las grandes empresas, encontrando sus nichos de mercado, y los poderes públicos son sensibles a su gran aportación social, por lo que su futuro parece estar garantizado.
22. En las últimas décadas, el grupo Pepsico ha adquirido una serie de empresas para ampliar su oferta. Se ha hecho con varias marcas alimentarias (Captain Crunch, Quaker, Matutano, etc.). En bebidas, cuando compró Gatorade, ya tenía el agua Aquafina, el té Lipton y los zumos Tropicana. A partir de esta información, contesta a las siguientes preguntas razonando tus respuestas.
a. De las distintas modalidades de concentración, ¿cuál es la que ha utilizado Pepsico en estas operaciones?
b. ¿Ha crecido por especialización o por diversificación?
c. ¿Qué ventajas consigue Pepsico con estas integraciones?
a. Concentración horizontal.
b. Ha crecido, fundamentalmente, por diversificación horizontal o relacionada.
c. Pepsico, con estas integraciones, pretende crecer, ser competitiva en todo el mundo y aprovechar las economías de escala derivadas de su dimensión.
23. Define qué es una empresa multinacional. ¿Cuáles son sus rasgos característicos en nuestros días? ¿Qué razones impulsan a una empresa a entrar en otros países? ¿Mediante qué pasos se desarrolla una EM?
Una empresa multinacional o global es aquella que, a través de filiales, opera en diferentes
países del mundo. Las principales características de las EM son: disponen de una matriz que
ejerce el control sobre las filiales y que lleva a cabo las funciones de dirección y planificación;
son empresas de gran dimensión que explotan importantes economías de escala; y son
empresas competitivas, que mantienen importantes inversiones en investigación, desarrollo e
innovación.
En cuanto a las razones que impulsan la internacionalización de las empresas, son, entre otras,
que no pueden vender toda la producción en los mercados nacionales; que así controlan
directamente la distribución de sus productos y, vía inversión directa, superan las barreras
proteccionistas; y que se aprovechan de las economías de escala.
Generalmente, las empresas multinacionales comienzan a operar en otros países de forma
gradual siguiendo los siguientes pasos: estrategia de exportación, sistemas de asociación e
inversión directa.
24. En relación con la implantación de las EM en otros países:
a. ¿Cuáles son las principales ventajas e inconvenientes para el país receptor?
b. ¿Por qué crees que existen protestas de organismos y ONG sobre el fenómeno actual de globalización?
a.
Ventajas: actividad empresarial, riqueza, empleo y aportación de tecnología avanzada.
Inconvenientes: en general, estas empresas operan en condiciones muy permisivas en aspectos sociales, fiscales y medioambientales, incrementando el riesgo de sobreexplotación de recursos naturales o de unas condiciones de trabajo abusivas. Por otro lado, presentan una alta dependencia tecnológica del exterior.
b. Respuesta libre del alumno, que deberá estar centrada en los graves inconvenientes citados.

Para los alumnos de 2º bachillerato: os dejo las soluciones a los ejercicios del tema 3.


ACTIVIDADES DE ANÁLISIS Y PROBLEMAS (págs. 58-60)
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2.
a) Los factores del entorno general afectan a todas las empresas de una determinada sociedad o ámbito geográfico, entre los principales tenemos: los factores económicos, que hacen referencia a la coyuntura económica de un país; los factores socioculturales, por ejemplo, el nivel educativo, el estilo
de vida, las tendencias de la moda, las circunstancias demográficas, etc., que afectan a la demanda empresarial; los factores político-legales, constituidos por las medidas de política  económica y las leyes del marco jurídico en el que se mueven las empresas; y los factores tecnológicos, ya que el nivel tecnológico de un país afecta tanto a los productos que ofrecen las empresas como a sus procesos de producción.
b) Factores económicos: por ejemplo, la existencia de una crisis deprime el consumo y afecta a todas las empresas.
Factores socioculturales: por ejemplo el cambio en los hábitos de consumo puede ser una oportunidad para las empresas que se dedican a la producción de comida precocinada.
Factores político-legales: por ejemplo, la aprobación de una ley prohibiendo la emisión de residuos tóxicos, puede forzar a ciertas empresas a cambiar su proceso productivo.
Factores tecnológicos: por ejemplo, la aparición de nuevas tecnologías de fabricación obliga a las empresas a incorporarlas para poder sobrevivir.
c) Las empresas deben reaccionar ante los cambios en el entorno adaptándose a ellos y tratando
de obtener ventajas de las nuevas situaciones que surgen.
3.
a) A diferencia del entorno general, el entorno específico de una empresa es más concreto y se refiere únicamente a aquellos factores que influyen sobre un conjunto de empresas que tienen características comunes y que pertenecen a un mismo sector.
b) Los principales componentes del entorno específico que afectan a las empresas son los:
– Proveedores y suministradores de factores productivos.
– Clientes o consumidores que adquieren los productos de la empresa.
– Competidores directos.
– Intermediarios o canales de distribución, que facilitan el acceso a los clientes de los bienes y
servicios.
4. Las empresas que se adaptan a los cambios del entorno encuentran nuevas oportunidades de negocio. Tomando como referencia los cambios socioculturales relacionados con la mayor presencia de la mujer en el ámbito laboral, citamos algunos ejemplos: aparición de centros de día para el cuidado de personas mayores, establecimiento dentro de las empresas de medidas de conciliación entre el horario de trabajo y la vida familiar, horarios comerciales más laxos, los centros comerciales ganan cuota de mercado frente al comercio tradicional, etc.
5. Contestamos a las cuestiones planteadas:
Entorno general económico:
– Descenso del precio del petróleo.
Entorno general político-legal:
– Aprobación de una nueva ley para el sector lácteo.
– La subida de salarios en España.
– La nueva reforma del mercado de trabajo.
Entorno general tecnológico.
– Nuevos avances en robótica.
Factor específico de competencia.
– Crecimiento de las líneas aéreas de bajo coste.
6.
a) Debido al continuo envejecimiento de la población española y a la mayor preocupación por llevar a cabo una vida saludable, se está experimentando una demanda creciente servicios geriátricos, deportivos, vacaciones medicinales, etc., y de productos de consumo naturales. Por el contrario, está decreciendo la demanda de productos nocivos para la salud (tabaco, etc.).
b) Las empresas deben anticiparse a los cambios del entorno empresarial, es decir, ser pioneras en la oferta de bienes y servicios que cubran las nuevas necesidades surgidas de una sociedad en constante movimiento; de esta forma podrán afrontar los cambios como una oportunidad de
negocio y no como una amenaza a su supervivencia.
7.
a) El código de barras representó una reducción de costes para las empresas y una mejora en el
control de sus mercancías y de la facturación.
b) Las empresas tendrían que evaluar las ventajas e inconvenientes de las nuevas tarjetas inteligentes y llevar a cabo un análisis de costes y beneficios respecto al sistema actual. Solo con información de calidad, los directivos podrán tomar las decisiones más acertadas para la marcha de sus negocios.
c) Las grandes superficies, debido a su gran volumen de facturación y capacidad financiera y de investigación, estarán más preparadas para el cambio; y las empresas que lo ignoren se hallarán en desventaja competitiva.
8.
a) Por sector se entiende el grupo de empresas que ofrecen productos similares y están destinados a cubrir una misma necesidad. El volumen de negocio es la cantidad global de ventas generadas por el sector en un periodo de tiempo.
b) La cuota de mercado es la producción de una empresa respecto del volumen de negocio. La empresa líder de mercado es la que tiene la mayor cuota de mercado dentro del sector.
9.
a) Entrono general.
b) Factor económico.
c) Debido a que en época de crisis, al disminuir la renta de los consumidores, aumenta la demanda de bienes inferiores y disminuye la demanda de bienes normales.
10. Las barreras de entrada de un sector están determinadas por las circunstancias que limitan la presión competitiva en un sector, entre las principales barreras se encuentran:
– Las ventajas en costes de las empresas instaladas, como consecuencia del dominio de la tecnología, la experiencia con proveedores, el control de los canales de distribución, etc.
– La diferenciación de los productos de las empresas que llevan tiempo en el sector.
– Las fuertes inversiones de capital necesarias para comenzar a producir, en especial, en sectores formados por empresas de gran tamaño.
11.
a) El sector de la telefonía es un oligopolio con alto grado de concentración en pocas empresas y fuertes barreras económicas y tecnológicas.
b) El volumen de negocio, que equivale a la facturación o ingreso del sector, asciende a 30 900 millones de € / año.
c) Cuota de mercado = 9 300 / 30 900 · 100 = 30 %.
d) El líder del sector tiene una cuota de mercado mayor que sus competidores.
e) El sector presenta barreras económicas, tecnológicas y de economías de escala.

13.
a) Un análisis interno a la propia empresa.
b) Un análisis externo.
c) Obtener un diagnóstico y pronóstico del entorno empresarial sobre el que sustentar la planificación estratégica de la empresa.
14. Parece claro que la empresa analizada, tiene que renovar necesariamente su infraestructura desde el punto de vista tecnológico. Debido a que está fuertemente endeudada, quizás debería plantearse esta estrategia vía fusiones don la competencia. En cualquier caso, una decisión estratégica requiere de un análisis profundo del entorno presente y de un certero pronóstico.

17.
a) El plan estratégico de una empresa debe incluir, al menos, las siguientes fases:
– Información de calidad, partiendo del diagnóstico de la situación de partida y del posible pronóstico a corto, medio y largo plazo. Para este tipo de análisis son útiles herramientas como la matriz DAFO o el modelo de Porter.
– Establecer la meta donde queremos llegar, esta visión de futuro ha de concretarse en los objetivos.
– Elegir de entre las estrategias o caminos posibles que conducen al logro de los objetivos, la estrategia competitiva de al empresa.
– El plan se debe concretar en planes parciales implementados por las distintas áreas de la empresa.
– Por último, durante el proceso de implantación de la estrategia, es necesario un control del grado de consecución de los objetivos en cada momento.
b) La visión es la imagen de futuro de la empresa. La misión incluye los valores de os altos directivos sobre el papel de la empresa en la sociedad, y los objetivos concretan la misión de forma más operativa.
18.
a) La estrategia competitiva es el camino a seguir para que la empresa logre una posición favorable que le permita mejores resultados que sus competidores.
b) Estrategias competitivas:
– Liderazgo en costes: permite, gracias a una mayor eficiencia, producir con unos costes inferiores a los de los competidores, manteniendo una calidad aceptable, lo que permite bajar los precios y aumentar así la cuota de mercado; existen diversos ejemplos de empresas, como los supermercados de precios bajos.
- Diferenciación: con ella se logra que el bien o servicio ofrecido se perciba como único. La mayoría de primeras marcas basan buena parte de su competencia en la diferenciación.
- Segmentación: la empresa se centra en un segmento de población concreto en el que decide especializarse, aumentando así su competitividad. Las empresas de viaje especializadas en turismo de aventura y montaña, o en cruceros, etc., son un ejemplo.
19.
a) Ejemplos: Zara, Mayoral, y una firma de alta costura.
– Liderazgo en costes: ejemplo, Zara; ventaja, aumentar cuota de mercado.
– Segmentación: ropa Mayoral; ventaja, permite la especialización ya que se dirige en exclusiva a niños.
– Diferenciación: como ejemplo, sirve cualquier firma de ropa de alta costura, que lleva implícita la ventaja asociada al aumento del poder de mercado.
b) De forma muy somera, y en el momento de redactar la presente guía, las principales características del sector textil en el momento son: mercado de competencia monopolística, gran número de empresas con alto grado de concentración en grandes compañías, situación que da lugar a que las barreras tecnológicas y económicas sean cada vez más elevadas.
c) Tanto la entrada de empresas de bajo coste, como las importaciones de ropa de países asiáticos han dado lugar a un cambio en el entorno específico del sector.
20. Los costes sociales son aquellos provocados por la actividad privada de la empresa pero que son soportados por la sociedad en su conjunto. Algunos ejemplos son la emisión de contaminantes, el abuso laboral o la producción fraudulenta.
23. Son actuaciones de las empresas como actuar con engaño omitiendo o falseando las características del producto, denigrar la imagen de otras empresas, etc.

Para los alumnos de 1º bachillerato, os dejo las soluciones a los ejercicios del tema 3.

ACTIVIDADES DE ANÁLISIS Y PROBLEMAS (pág. 58-60)
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2.
a) El instituto pertenece al sector público si es un IES, y es una empresa privada si se trata de un centro concertado o privado.
b) Un concesionario es una empresa.
c) El Ayuntamiento corresponde al sector público.
d) Carlos, estudiante de medicina, forma parte de las familias.
e) Correos es un organismo del sector público.
f) Un gran supermercado es una empresa.
g) El SEPE pertenece al sector público.
h) La familia del ministro de Economía es una economía doméstica.

3. El supuesto de racionalidad económica de las familias consiste en maximizar la utilidad. Esto consiste en dedicar la renta familiar a adquirir aquellos bienes que, de acuerdo con sus preferencias, les dan mayor satisfacción. No siempre es así, y hay familias que tienen comportamientos arbitrarios y consumos incomprensibles, pero, de manera general, podemos considerar que las economías domésticas actúan de manera racional.
4. La función básica de la empresa es la producción de bienes y servicios. Para llevarla a cabo necesita los factores de producción que se adquieren en el mercado de factores.
5.
 a) El sector público es el ámbito de la economía directamente controlado por el poder político. El esquema que elabore el alumno debe contener las Administraciones públicas, que engloban la Administración central, que a su vez está compuesta por el Estado y los organismos autónomos. También dentro de las Administraciones públicas están la Seguridad Social y las Administraciones territoriales, compuestas por las comunidades autónomas y los Ayuntamientos. Además de las Administraciones públicas, el sector público nacional cuenta con empresas públicas como Renfe, por ejemplo.
b) Las principales funciones del Estado son regular y promover la actividad económica y lograr, en definitiva, el bienestar colectivo, proporcionando bienes y servicios y corrigiendo desigualdades.
c) Los impuestos cumplen fundamentalmente con tres funciones sociales: la más importante es financiar las actividades del sector público en su tarea como regulador del mercado; la segunda es desincentivar determinados consumos, imponiendo impuestos a aquellos bienes que son nocivos para el consumidor o su entorno, como el tabaco o el alcohol; por último, los impuestos sirven también para redistribuir la renta, pues las personas con más nivel de renta pagan mayores niveles de impuestos, y las personas con menores niveles de renta reciben los servicios que presta el Estado.

8. Las familias obtienen rentas porque ofertan trabajo y, a cambio, perciben una remuneración en forma de salario que les pagan las empresas. Por otra parte, las familias pueden poner a disposición de las empresas sus ahorros, es decir, pueden ofertar su capital para la adquisición de herramientas; a cambio, las empresas las remunerarán con el tipo de interés por hacer uso de esos capitales. También pueden poner a disposición de las empresas bienes inmobiliarios o locales donde desarrollar su actividad y a cambio recibirán alquileres.
Por último, las familias ofertan a las empresas su capacidad de organizar o de arriesgar al poner en marcha negocios, de modo que las empresas, a cambio, remuneran esta actividad proporcionando a las familias los beneficios que obtengan una vez haya detraído de los ingresos el resto de pagos a todos los factores que intervienen en la producción.
9. La diferencia fundamental entre los mercados de productos y el mercado de factores es que en los primeros se adquieren bienes que satisfacen necesidades directamente, mientras que en el segundo se adquieren factores que no satisfacen necesidades, sino que sirven para producir bienes y servicios. Los oferentes del mercado de productos (las empresas) son los demandantes del mercado de factores, y los demandantes en los mercados de productos (las economías domésticas) son los oferentes en el mercado de factores. Las economías domésticas ofrecen su capacidad de trabajo o sus recursos de capital en los mercados de factores, y demandan bienes y servicios ofertados por las empresas en el mercado de bienes.
10. Se trata de un flujo, una corriente en la que se mueven bienes, factores y dinero, que va desde unos agentes a otros. Se llama circular porque el recorrido del dinero es un círculo que va desde las economías domésticas hasta las empresas, y desde estas de vuelta otra vez hasta las economías domésticas, cerrando el círculo. Y se dice que es flujo circular de la renta porque representa lo que vale la producción total de un país o región, es decir, lo que ganan los factores ofertados por las economías domésticas, que es la renta total de dicho país.
11. En este caso, al ser colaborador voluntario, no hay una contraprestación económica por su trabajo, de
manera que es una relación que, a efectos económicos, sale del flujo circular de la renta.
13.
a) Carmen forma parte de las economías domésticas y actúa en el mercado de productos.
b) El Ayuntamiento que presta el servicio de recogida de basuras y cobra impuestos por ello pertenece al sector público en su relación directa con los ciudadanos, y no a través de algún mercado.
c) Unos grandes almacenes forman parte de las empresas que operan en el mercado de productos.
d) Una entidad bancaria que contrata trabajadores es una empresa que actúa en el mercado de factores.
e) Una empresa paga sus impuestos al sector público directamente, no a través de algún mercado.
f) El préstamo que recibe Juan es la relación de una empresa (el banco) que presta un servicio a una
economía doméstica (Juan).

15. Esta pregunta se puede contestar con una tabla.

		Capitalismo   Socialismo		Economía mixta
Propietario de los medios de  producción	Las empresas.		El Estado.		Fundamentalmente, las empresas, pero el Estado también produce si es necesario.
¿Quién toma las  decisiones económicas?	Las empresas y las economías domésticas.		El Estado.		El mercado, en unión con el Estado.
¿Cómo se fijan los precios?	Libre juego de oferta y demanda: el mercado.		El Estado.		El mercado, con la corrección del Estado donde sea preciso.
¿Qué funciones  cumple el Estado?	La mínima posible, y que se limita a crear un marco jurídico, producir bienes públicos y garantizar la defensa nacional.		Todas las funciones,  como productor, legislador, empleador, etc.		Crea el marco legal donde se desarrolla la actividad económica y también interviene con el fin de corregir los fallos de mercado.
Ejemplos de los países  que lo siguen en la actualidad	En estado puro, no hay países que sigan este modelo.		Solo Cuba y Corea del Norte se puede decir que aún mantienen un sistema de planificación central.		La gran mayoría de países, con mayor o menor grado de intervención estatal (menor en Estados Unidos, por ejemplo, y menor en los países escandinavos)

16. Los siguientes agentes son los que toman las decisiones en cada uno de los casos.

		Capitalismo    Socialismo		Economía mixta
Producir más o menos ordenadores	Las empresas, guiadas por las fluctuaciones de la demanda.		El Estado.		Las empresas, guiadas por las fluctuaciones de la demanda, si bien el Estado lo puede incentivar o desincentivar con su actuación.
Conceder becas	No habría becas.		El Estado.		El Estado.
Ir de vacaciones	Economías domésticas.		Economías domésticas si el Estado lo permite.		Economías domésticas.
Comprar un nuevo coche	Economías domésticas.		El Estado.		Economías domésticas, pero el Estado puede incentivar o desincentivar la compra.
Trabajar más o menos horas	Economías domésticas.		El Estado.		Economías domésticas.
Dar subvenciones a empresas	No habría subvenciones.		No se precisan, todas las empresas tienen estas subvenciones.		El sector público.

24. a) F, b) F, c) V, d) V, e) F.

Para los alumnos de 1º bachillerato: os dejo aquí los ejercicios sobre umbral de rentabilidad que hay que presentar resueltos el día del examen de la champion junto con los anteriores (que ya deberían estar hechos).

EJERCICIO CAFETERÍA

Tres amigos deciden hacerse socios y abrir una CAFETERÍA. Para el primer año de actividad estiman que incurrirán en unos costes fijos anuales de 18.000 euros y que los costes variables medios por cada consumición vendida ascienden a 1,5 euros. El precio medio de venta por consumición es de 2,25 euros. Se pide: 
a)    Calcular el umbral de rentabilidad para el primer año de actividad. 
b)    Representar gráficamente la situación anterior. 
c)    Interpretar los resultados obtenidos en los apartados anteriores. 

EJERCICIO DIGITAL

La empresa DIGITAL Services S.A. se dedica al negocio de fabricación de DVDs. Sus costes fijos anuales para el primer año de actividad se estiman en 32.000 euros y los costes variables medios por cada DVD vendido en 1€, en tanto que el precio de venta será de 2 € la unidad. Se pide:
a)    Calcular el umbral de rentabilidad de la empresa para el primer año. 
b)    Representar gráficamente la situación anterior.  
c)    Para el segundo año, cada uno de los socios propietarios de la empresa quiere asignar para sí un salario fijo anual de 5.000 euros, ¿cuántos DVDs deberán vender como mínimo para obtener beneficios este segundo año, suponiendo que los demás datos siguen siendo los mismos? 

EJERCICIO PLASMA

Una empresa que fabrica televisores de PLASMA soporta unos costes fijos de 50.000 euros y un coste variable unitario de 750 euros. El precio de venta de cada televisor es de 1.000 euros.
Se pide:
a)    Determinar el punto muerto e interpretar el significado del resultado obtenido 
b)    Representar gráficamente la situación anterior. 
c)    Si la empresa se viese obligada a reducir el precio de los televisores un 20% debido a la competencia, ¿cómo se vería afectado su umbral de rentabilidad?. Razona la respuesta. 

EJERCICIO TEJÓN

La empresa de transportes TEJON S.A., dedicada a transportar pasajeros, ofrece actualmente el pasaje de ida y vuelta más una estancia de una semana en hotel a un precio de 850 euros. De los datos de su contabilidad se cupo que los costes fijos en los que incurre son de 1.000.000 euros y los costes variables unitarios son 350 euros. Se pide:
a)    Calcular el umbral de rentabilidad y explicar el significado del valor obtenido 
b)    Representar gráficamente los resultados 
c)    Si el precio del producto aumentase en  un 10%, ¿cómo se vería afectado el umbral de rentabilidad? 

EJERCICIO ALQUILERES

Una empresa produce un producto con los costes siguientes: ALQUILERES (8.500 €), otros costes fijos (8.900€), coste variable unitario (20 €). El precio de venta es de 40 € por unidad. Se pide:
a)    Calcular el punto muerto para este producto 
b)    Realizar la representación gráfica señalando el umbral de rentabilidad y la zona de beneficios y pérdidas 
c)    ¿Qué sucedería con el punto muerto si el precio del producto, por influencia de la competencia, bajara un 25%? Razona la respuesta 

EJERCICIO LINTERNAS

Una empresa que fabrica LINTERNAS soporta unos costes fijos de 20.000.000 u.m. y un coste variable unitario de 400 u.m. El precio de venta de cada linterna es de 800 u.m. Se pide:
a)    ¿Qué cantidad de linternas tendría que producir esta empresa para cubrir sus costes totales? 
b)    ¿A partir de qué volumen de producción obtendrá beneficios esta empresa? ¿Qué nombre recibe la cantidad obtenida?. Justifica tu respuesta con una representación gráfica 
c)    ¿Qué tendría que hacer la empresa, en lo relativo a la cantidad producida, si debido a la competencia, se viera obligada a reducir el precio de las linternas hasta 650 u.m.? Razona la respuesta

EJERCICIO MATERIAS

Una empresa vende 40 unidades de producto. Cada una de ellas necesita 2 horas de mano de obra siendo el precio por hora de cada trabajador de 12€, y 4 unidades de MATERIAS primas con un coste unitario de 7€. Si la cifra de ventas de la empresa asciende a 6.000€ y sus costes fijos a 1.200€. Se pide:
a)    Calcular el beneficio de la empresa 
b)    Calcular e interpretar el punto muerto de esta empresa 
c)    Efectúa la representación gráfica de las funciones de ingresos y costes, indicando cuál es el punto muerto de esta empresa e indicando también las zonas de beneficios y pérdidas 

Para mis alumnos de 2º Bachillerato.
Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios de clase.


TEMA 1.

ACTIVIDADES DE ANÁLISIS Y PROBLEMAS (pág. 20)

3. Lee los siguientes supuestos e identifica los agentes económicos que intervienen en cada caso y el mercado
en el que actúan. Representa gráficamente el flujo circular que se establece entre los agentes, distinguiendo
el flujo real del monetario.
a) Carmen se compra un coche nuevo.
b) Un supermercado contrata más personal.
c) Un banco paga la nómina de sus trabajadores.
d) Una empresa reparte beneficios entre sus socios.
e) Juan trabaja de voluntario en una ONG.
a) Carmen es una familia que demanda un bien a la empresa de coches en el mercado de bienes y servicios.
b) El supermercado es una empresa que demanda trabajo a las familias en el mercado de los factores.
c) El banco es una empresa que demanda trabajo en el mercado de factores.
d) La empresa demanda capital en el mercado de factores y retribuye por ello.
e) Juan ofrece su trabajo como factor productivo a la ONG, que funciona como empresa, pero no se crean flujos monetarios porque Juan no recibe retribución.
6. Responde a las siguientes preguntas con relación a las cuatro funciones de la empresa.
a) ¿Crees que son válidas para todo tipo de empresas?
b) ¿Son las mismas para una cooperativa que para una multinacional o para una pequeña empresa familiar?
c) Si un grupo de estudiantes decide vender objetos navideños para financiar su viaje de fin de curso y alquilan un local para realizar la venta, ¿qué funciones empresariales tendrían que desarrollar?
a) Sí, son válidas para cualquiera de ellas, puesto que todas deben ofrecer un bien o servicio que exige su creación o almacenamiento, necesita ser vendido y precisa de recursos materiales, financieros y de personas.
b) Sí, aunque la fuerza, tamaño y personas dedicadas a cada una de estas funciones variará.
c) Deberían realizar las siguientes funciones:
– Función productiva: almacenando los adornos navideños.
– Función comercial: al determinar a quién y de qué modo se van a vender los adornos, así como al darse a conocer a sus posibles clientes y al decidir el precio de los productos.
– Función financiera: decidiendo cuánto se van a gastar y en qué. Y de dónde pueden obtener el dinero en caso de necesitar más del que disponen.
– Recursos humanos: decidiendo de qué se va a ocupar cada uno de los alumnos implicados.
8. Piensa en estos ejemplos de empresa e identifica y diferencia los conceptos de propietario y empresario.
a) El BBVA.
b) Una farmacia.
c) El centro educativo en el que estudias.
d) Una pequeña empresa que conozcas de tu entorno.
a) No coinciden, los dueños son los accionistas, y los empresarios, el Consejo de administración y otros técnicos superiores.
b) Sí coinciden.
c) Depende del tipo de centro. Si se trata de un centro público el propietario sera el Estado y el empresario el director y los profesionales que lo dirigen. En el caso de un centro privado, se puede dar el caso de que el empresario y el propietario sean la misma persona o no.
d) Depende, pero normalmente en una pyme sí suele coincidir.
9. Explica cuáles son las aportaciones sobre el empresario que formulan Knight y Schumpeter. ¿Cómo se
define el empresario en la actualidad?
Knight aporta la idea del empresario como quien asume el riesgo ante la incertidumbre sobre las consciencias de sus decisiones, mientras que Schumpeter aporta la idea de empresario que innova, consiguiendo así una situación temporal de monopolio y unos beneficios extraordinarios..
Actualmente, se ve al empresario como un profesional de la dirección (Galbraith), impulsor del progreso económico (Schumpeter), descubridor de nuevas oportunidades (Kirzner) y que arriesga su capital o su prestigio si la empresa no obtiene buenos resultados (Knight).
Además, la visión estratégica y el liderazgo de recursos humanos aparecen como nuevas claves del empresario moderno.

16. Según un famoso economista, Milton Friedman, el objetivo último de toda empresa es proporcionar a los
accionistas los mayores dividendos posibles.
a) ¿Estás de acuerdo con esta afirmación?
b) ¿Qué circunstancias y cambios han hecho variar la forma de entender los objetivos de la empresa?
c) Según estos cambios, ¿qué tipos de objetivos se plantean las empresas en la actualidad?
a) Podría ser así cuando empresarios y dueños coincidían, pero actualmente esta visión es incompleta debido a que la empresa tiene una dimensión más amplia y existen incluso empresas sin ánimo de lucro.
b) Lo que ha hecho que los objetivos de la empresa varíen es la evolución de la complejidad de la empresa, los tipos de empresas existentes actualmente y el medio donde se desarrolla, hacia el que tiene un objetivo de responsabilidad.
c) Objetivos de crecimiento, poder de mercado, rentabilidad, adaptabilidad al medio y responsabilidad social.
17. A partir de los datos que se detallan:
a) Justifica de forma razonada cuál es la empresa que obtiene mejores resultados.
b) Una vez calculada la rentabilidad de cada una de las empresas, ¿cuál es el significado de los datos obtenidos?
a) La empresa que obtiene mejores resultados es Talleres García, con un 25% de rentabilidad (beneficio anual / capital invertido), frente al 10 % de las otras dos.

b) Significa que las dos primeras, por cada 100 euros invertidos, obtienen 10 de beneficio, y la última, 25 euros por cada 100 euros invertidos.

18. Una persona compró acciones por 2000 euros y pasado un año logró venderlas por 2400 euros. ¿Qué rentabilidad obtuvo de esta operación?

(400/2000) ·100 = 20 %

21. Según la teoría de empresa como sistema:

a) ¿Qué se quiere decir cuando se afirma que la empresa es un sistema abierto?

b) Cuando en un equipo de fútbol se dice que el conjunto es más importante que la suma de las individualidades, ¿a qué principio de la teoría de sistemas se refiere?

c) ¿Qué razones crees que influyen para que el todo sea superior a la suma de las partes?

a) Que la empresa se relaciona con el medio, y este, a su vez, con la empresa, retroalimentándose.

b) El todo es superior a la suma de las partes, es decir, el funcionamiento de un sistema es mayor que la suma independiente de las partes que lo componen.

c) Se debe a las sinergias positivas que se producen entre los elementos del sistema. El funcionamiento de todo el conjunto aporta valor a lo que cada una de las partes podría aportar por separado, porque entre ellas existen influencias positivas, retroalimentación, etc.

24. Señala algunos ejemplos de mercados de competencia monopolística. ¿Cuáles son sus rasgos

característicos?

Mercados de relojes, ropa, vino, etc. Se caracterizan por la multiplicidad de demandantes y oferentes, la inexistencia de barreras de entrada y salida, la influencia relativa de los precios, la diferenciación de los productos mediante publicidad y marcas y la fuerte competencia.

25. El mercado de comida rápida (pizzas, hamburguesas, bocadillos y otros) nos puede parecer, en principio, de competencia monopolística porque en él participan muchas empresas con productos diferenciados. Pero si se observa con más detenimiento, se comprueba que entre unas pocas (las grandes cadenas, Burger King y McDonald’s) se reparten la mayoría del mercado. A estas grandes empresas les preocupan sobre todo las reacciones de las cadenas rivales.

a) ¿Cómo clasificarías este mercado?

b) ¿Qué otros mercados reales se encuentran en esta situación?

a) Oligopolio.

b) Repuesta modelo. Las bebidas refrescantes.

26. ¿Qué rasgos tiene el mercado de servicios bancarios y cómo lo catalogarías?

Oligopolio. Ya que existen pocas entidades en relación a la cantidad de clientes. Además hay fuertes barreras de entrada y salida por las grandes inversiones necesarias para entrar en el sector.

27. Respecto a las empresas de telefonía móvil:

a) ¿En qué tipo de mercado actúan?

b) ¿Mantienen relaciones de cooperación o de rivalidad?

c) Ante la noticia de una nueva oferta de precios de una de estas empresas, ¿cómo responderán las demás?

d) Si todas acordaran subir sus precios, ¿quiénes saldrían perjudicados y quiénes se beneficiarían?

a) En oligopolio, ya que son un número limitado de empresas, con poder para influir en el precio, y además existen barreras de entrada y salida.

b) Las relaciones que mantienen entre ellas son de rivalidad. Por tanto, puede ser que el resto de competidores responda con una estrategia de bajada de precios.

c) Ante la noticia de una nueva oferta de precios de una de las empresas, las demás reaccionarán bajando sus precios y lanzando también sus propias ofertas.

d) Si todas decidieran subir sus precios, los perjudicados serían los consumidores y se beneficiarían las empresas, ya que verían aumentar sus beneficios.

28. En relación con el monopolio:

a) ¿Cuáles son sus principales características?

b) ¿Bajo qué supuestos se justifica este tipo de mercado?

a) Las características de un monopolio son: un solo oferente, un bien o servicio único, con fuertes barreras de entrada y salida, de forma que las empresas son precio-determinantes.

b) Se justifica en el caso de los monopolios naturales, es decir, en el suministro de servicios que requieren de importantes infraestructuras donde es aconsejable económicamente que sea una única empresa la que los ofrezca. También existen monopolios legales para el control estatal de algunos servicios, como correos o la concesión de patentes.

30. Lee la frase de Adam Smith, observa la viñeta y contesta a las siguientes cuestiones.

“Raras veces se reúnen las gentes que ejercen el mismo negocio, ni siquiera por diversión o

entretenimiento, pero cuando lo hacen, la conversación suele terminar en una maquinación para subir los

precios”. (A. Smith).

a) ¿En qué tipo de mercado suelen producirse las prácticas reflejadas en el texto y en la imagen?

b) ¿Por qué crees que es así?

c) ¿Están permitidas en la Unión Europea? Justifica tu respuesta.

d) ¿Quiénes son los perjudicados y los beneficiados?

a) Estas prácticas se producen en los oligopolios.

b) En los oligopolios operan muy pocas empresas, cuyas opciones son competir (opción con la que salen

perdiendo) o cooperar, como en este caso. Además, las empresas tienen poder para influir en el precio.

c) Están prohibidas porque atentan contra el principio de la libre competencia.

d) En este tipo de acuerdos salen perjudicados los consumidores y beneficiadas las empresas participantes.

TEMA 2.

ACTIVIDADES DE ANÁLISIS Y PROBLEMAS (págs. 38-40)

2. Clasifica estas empresas según el sector al que pertenecen, su tamaño, la titularidad pública o privada y su ámbito geográfico de actuación.  

Zara 2.º y 3.º Grande Privada Multinacional 

Taller de Reparación del Automóvil 3.º Pequeña Privada Local 

Agencia de Desarrollo Local 3.º Pyme Pública Local 

Floristería Jazmín 3.º Microempresa Privada Local 

Adidas 2.º y 3.º Grande Privada Multinacional 

Endesa 3.º Grande Privada Multinacional 

BBVA 3.º Grande Privada Multinacional 

Ferretería Rodríguez 3.º Microempresa Privada Local 

Cooperativa Pesquera Gallega 1.º y 2.º Mediana Privada Regional 

Ferrovial 2.º Grande Privada Multinacional.

Radio Televisión Española 3º Grande Pública Nacional.

6. ¿Qué es el Registro Mercantil y cuál es su función? De las empresas que has estudiado, señala aquellas en las que la inscripción en el Registro Mercantil es obligatoria y en las que no lo es.

El Registro Mercantil es un organismo de carácter público cuya finalidad es inscribir a las empresas y los actos relativos a su organización y funcionamiento, ofreciendo dicha información a quien lo solicite. Todas las empresas, salvo las individuales, deben inscribirse en el Registro Mercantil.

7. Con relación al empresario individual:

a. ¿En qué consiste esta forma de empresa?

b. ¿Cuáles son sus características?

c. ¿Cuáles son sus ventajas e inconvenientes?

d. ¿Se puede ser una empresa grande bajo la forma de empresario individual? Razona tu respuesta.

a. La empresa individual es aquella creada por una persona física, que ejerce de forma habitual y por cuenta propia una actividad comercial, industrial o profesional, y responde de forma ilimitada ante las deudas que pueda contraer.

b. Características principales de la empresa individual:

Para ser titular de una empresa individual, los requisitos legales que se exigen son la mayoría de edad con plena disponibilidad de bienes. Los menores o incapacitados podrán ser empresarios individuales a través de sus representantes legales.

No se exige un capital mínimo.

No existe separación entre los bienes de la empresa y los personales del empresario.

La responsabilidad es ilimitada.

La gestión de la empresa y su representación legal corresponden a su titular.

El empresario individual tributa a través del IRPF (impuesto sobre la renta de las personas físicas).

c. Las principales ventajas que presenta la empresa individual son:

El titular de la empresa decide con plena autonomía. Es la forma de constitución empresarial más sencilla desde el punto de vista burocrático, y no requiere inversión inicial mínima. En cuanto a los principales inconvenientes: el empresario asume todo el riesgo de forma ilimitada. Son empresas muy dependientes del talento y trabajo de su fundador. Las opciones de financiación externa son muy reducidas.

d. En cuanto a la última cuestión, las empresas grandes en principio no suelen adoptar la forma de empresario individual debido a que limita la aportación de capital a su creador.

9. Un grupo de conocidos economistas piensa constituir un gabinete de asesoramiento financiero, al que aportarán su capital y su dedicación profesional. Como creen que les irá bien, y dada la confianza que existe entre ellos, no les preocupa demasiado la responsabilidad que puedan asumir.

a. ¿Qué forma jurídica podría convenirles?

b. ¿Qué deben saber sobre la responsabilidad que asumirán y sobre la forma de gestionar el gabinete?

c. ¿Qué otros requisitos deben conocer de la fórmula adoptada para constituir la empresa?

a. La sociedad colectiva.

b. Responderán de forma personal, ilimitada y solidaria de las deudas sociales. En cuanto a la gestión de la sociedad, corresponde a todos los socios salvo que deleguen en alguno de ellos.

c. En cuanto a los requisitos de la sociedad colectiva:

- La condición de socio se adquiere aportando capital y trabajo.

- El número mínimo de socios es de dos.

- No existe un mínimo de capital social.

- Los socios participan en el beneficio en función del trabajo realizado y del capital aportado.

- La responsabilidad es ilimitada.

10. La sociedad colectiva irregular es una variante de la sociedad colectiva. ¿Cuáles son las diferencias entre una y otra?

En la sociedad colectiva, todos los socios aportan tanto capital como trabajo, mientras que en la sociedad colectiva irregular puede haber algunos socios que solo aporten trabajo (socios industriales). Además, estos socios industriales no participan en la gestión ni tienen responsabilidad en las pérdidas.

11. Cuatro socios, muy conocidos profesionalmente, van a constituir una sociedad a la que aportarán el escaso capital del que disponen y su trabajo profesional. También compartirán la gestión de la empresa.

Pero como no tienen capital suficiente para iniciar el negocio, deciden que participe un quinto socio que solo aportará el capital que necesitan.

a. ¿Qué sociedad les conviene formar?

b. ¿Qué tipos de socios distingues en esta sociedad?

c. Asesórales sobre las responsabilidades que deberían asumir y sobre la participación de cada tipo de socio en la gestión.

d. ¿Qué otros requisitos de la forma de empresa adoptada deben conocer?

a. Sociedad comanditaria simple.

b. Socios colectivos y socios comanditarios.

c. La responsabilidad de los socios colectivos es personal, ilimitada y subsidiaria, mientras que los socios comanditarios limitan su responsabilidad al capital aportado. A los socios colectivos les corresponde la gestión de la empresa; por su parte, los socios comanditarios no intervienen en la gestión de la sociedad.

d. En cuanto a los requisitos principales de una sociedad comanditaria: el número mínimo de socios es dos, uno colectivo y otro comanditario. No existe mínimo legal de capital social.

12. Responde a las siguientes cuestiones

a. ¿Qué es una sociedad comanditaria por acciones?

b. ¿Qué diferencias tiene con respecto a la sociedad comanditaria simple?

a. La sociedad comanditaria por acciones es una variante de la sociedad comanditaria.

b. Respecto a la sociedad comanditaria simple, las diferencias más notables son que el capital aportado está representado en acciones, el mínimo de socios es de tres, al menos uno colectivo (los colectivos responderán de las deudas sociales), y se regula por la Ley de Sociedades Anónimas.

13. Andrés y Sara cuentan con 30 000 euros entre los dos y quieren montar un hotel de turismo rural, pero no desean correr el riesgo de perder más que su aportación al negocio, por lo que están pensando formar una sociedad limitada.

a. ¿Es la forma adecuada de acuerdo con su capital y exigencias?

b. ¿Qué características deben conocer del tipo de sociedad elegida?

c. Como se trata de una nueva empresa, alguien les informa de que podrían acogerse a la modalidad de sociedad limitada nueva empresa. ¿Qué ventajas podrían obtener si optan por esta forma jurídica?

a. La S. L. es el tipo de empresa que más se adapta al supuesto planteado.

b. Las principales características de una S. L. son las siguientes: se puede constituir con uno o más socios; el capital social no puede ser inferior a 3000 € y estará dividido en participaciones; la responsabilidad está limitada al capital aportado; está gobernada por la junta general, y los administradores, que pueden ser socios o no, ejercen la gestión y representación.

c. La S. L. N. E. (sociedad limitada nueva empresa) presenta ventajas fiscales y burocráticas.

14. Juan quiere poner en marcha un restaurante y duda sobre si establecerse como empresario individual o como sociedad de responsabilidad limitada unipersonal. Asesóralo sobre las ventajas e inconvenientes de cada una de esas posibilidades.

- Empresa individual. Ventajas: plena autonomía a la hora de tomar las decisiones, no requiere inversión inicial mínima y su constitución es sencilla. Inconvenientes: responsabilidad ilimitada y difícil acceso a vías financieras, ya que dependen mucho de su patrimonio personal.

- S. L. U. (sociedad limitada unipersonal). Ventaja: responsabilidad limitada al capital invertido. Inconveniente: limitaciones a la hora de ampliar capital.

15. Lee la viñeta. ¿Se cumplen los requisitos legales exigidos en este tipo de sociedad? Razona tu respuesta.

¿Qué deberían hacer los socios para que su negocio sea reconocido legalmente?

Sí se reúnen los requisitos legales exigidos de constitución de una S. A., ya que el capital inicial supera el mínimo de 60 000 € y el desembolso inicial es superior al 25 %, según establece la ley. Para reconocer legalmente la sociedad, deben constituirla ante notario e inscribirla en el Registro Mercantil.

16. Explica brevemente las características de las sociedades anónimas. Define qué es una acción y señala qué derechos tienen los accionistas. ¿Cuáles son sus órganos de gobierno?

a. Principales características de las S. A.: sociedades capitalistas que se pueden constituir con uno o más socios.

Responsabilidad limitada al capital aportado, que será como mínimo de 60 000 €, estando el capital dividido en acciones, totalmente suscrito y desembolsado al menos en un 25 % en el momento de la constitución.

b. Una acción representa una parte alícuota (igual e indivisible) del capital social de una S.A. Las acciones confieren los siguientes derechos: participar en el reparto de beneficios y en el patrimonio resultante en caso de liquidación; derecho de suscripción preferente ante ampliaciones de capital social; votar en la junta general en función del número de acciones que se posea y estar informado de las actuaciones de los administradores.

c. La junta general de accionistas es el órgano supremo de la sociedad, en el que participan los accionistas para decidir los asuntos más importantes. El Consejo de administración o administradores es el órgano de gestión y representación de la sociedad y sus miembros son elegidos por la junta general.
19. ¿Cuáles son las diferencias y semejanzas entre participaciones y acciones?
Las participaciones otorgan la condición de socio de una S. L. y las acciones, de una S. A. Tanto las participaciones como las acciones representan una parte proporcional del capital, pero mientras que las acciones se pueden transferir con libertad, en las participaciones existen limitaciones en su transmisión.
20. Desde el punto de vista de la responsabilidad patrimonial del socio, ¿es más conveniente crear una sociedad anónima o una colectiva? ¿Y desde el punto de vista del acreedor de la empresa?
Desde el punto de vista de la responsabilidad patrimonial del socio, los socios accionistas tienen una responsabilidad limitada al capital aportado, mientras que los socios colectivos tienen una responsabilidad ilimitada, personal y subsidiaria, entrañando esta última situación mayor riesgo patrimonial del socio.
Desde la perspectiva de un acreedor, una sociedad colectiva está respaldada por el patrimonio social y personal de sus socios, mientras que en una S. A. la garantía se limita a su capital social.
23. ¿Cuál es el objetivo de las sociedades cooperativas? Señala sus principales características y menciona sus órganos de gobierno. ¿Cuáles son sus principales ventajas y desventajas?
Las cooperativas no tienen ánimo de lucro, llevan a cabo su actividad empresarial para satisfacer una necesidad común de sus socios. Las principales características de las cooperativas son: Se fundamentan en el principio democrático de una persona, un voto. Responsabilidad limitada al capital aportado. Capital social dividido en aportaciones. Tributan al igual que el resto de sociedades por el impuesto de sociedades, pero con bonificaciones fiscales. No tienen ánimo de lucro. Las cooperativas están dirigidas por la asamblea general de socios como órgano supremo de gobierno, mientras que la gestión y representación corresponden al consejo rector. Las principales ventajas de las cooperativas son: realizan una actividad beneficiosa para los socios y disponen de beneficios fiscales. Su principal inconveniente son las limitaciones para llevar a cabo inversiones a largo plazo.
24. Señala el carácter verdadero o falso de las siguientes afirmaciones. Razona tu respuesta.
a. Una cooperativa formada por la unión de otras cooperativas es de segundo grado.
b. El empresario individual se convierte en persona jurídica al inscribir el acto de constitución de su empresa en el Registro Mercantil.
c. La sociedad limitada requiere que el capital inicial esté totalmente suscrito y, al menos, desembolsado en un 25 %.
d. En la sociedad anónima, los socios pueden transmitir sus acciones libremente.
e. Cada uno de los socios de la sociedad colectiva responde de las deudas sociales con el capital que aportó.
a. Verdadero. Los socios de una cooperativa de segundo grado son cooperativas.
b. Falso, la empresa individual asume la personalidad física de su dueño.
c. Falso, la S. L. exige que el capital esté al 100 % suscrito y desembolsado a su constitución.
d. Verdadero, las S. A. no ofrecen trabas a la libre transmisión de las acciones.
e. Falso, los socios colectivos responden de forma personal ilimitada y solidaria frente a las deudas contraídas por la sociedad.

26. Paula y Rosa quieren constituir una S. A. L. con un capital de 100 000 euros, de los cuales, 70 000 serían aportados por un amigo, cuya aportación, aunque no trabajará, es imprescindible; el resto del capital lo aportan ellas mismas, cada una con 15 000 euros. Asimismo, piensan contratar otras cinco trabajadoras, que no tendrán la condición de socias, pero que llevarán la parte más importante del trabajo. Elabora un comentario crítico sobre el proyecto que plantean estas empresarias y aconséjalas.

En el ejemplo expuesto no es posible constituirse como S. A. L ya que no cumplen con los requisitos legales relativos al capital y las horas de trabajo aportadas por los trabajadores no socios.

27. Un grupo de agricultores quiere formar una cooperativa con objeto de facilitar la comercialización de sus productos.

a. Por el interés que los une, ¿qué tipo de cooperativa sería?

b. ¿Sería de primer o de segundo grado?

a. Constituirían una cooperativa de venta, puesto que el interés de sus socios reside en la facilitar la comercialización de sus productos.

b. La cooperativa sería de primer grado, al no ser los socios cooperativas.

28. Un grupo de cinco personas se plantea crear una cooperativa de trabajo asociado en un sector con altas expectativas de beneficios, que piensan repartir en proporción a su aportación al negocio. El que más aporta expresa que debe tener un mayor peso en las decisiones futuras de la empresa y el resto considera razonable esta postura. Comenta razonadamente las distintas pretensiones que plantean.

Las cooperativas se basan en la solidaridad entre los socios y en el principio democrático de “una persona, un voto”, por lo que las pretensiones puestas de manifiesto en el supuesto no se ajustan a ley.

29. Una sociedad anónima en crisis, con 40 trabajadores de los que 30 tienen contrato indefinido, decide transformarse en una sociedad anónima laboral. Explica a los trabajadores las características que deben reunir para dar este paso.

Características que debe reunir una S. A. L.: la mayoría del capital social (al menos el 51 %) debe ser propiedad de los trabajadores a tiempo indefinido, ningún socio puede poseer una participación superior a un tercio del capital social, el número de horas anuales trabajadas por los trabajadores con contrato indefinido que no sean socios no podrá exceder el 15 % del total de horas anuales trabajadas por los socios trabajadores, deben constituir un fondo especial de reserva con el 10 % del beneficio anual, las responsabilidades de los socios y los órganos de administración son las mismas que las que rigen para las S. A.

30. En una sociedad limitada laboral, uno de los socios trabajadores plantea la posibilidad de hacerse con el 51 % del capital.

a. ¿Es legal? ¿Y si el socio es una entidad pública?

b. ¿Qué se pretende con estos requisitos?

a. Ningún socio en una S. A. L puede poseer una participación superior a 1/3 del capital social. El porcentaje se ampliará hasta el 50 % en caso de tratarse de socios que sean entidades públicas o sin ánimo de lucro.

b. Los citados requisitos garantizan que el control de la sociedad resida en sus socios trabajadores.

31. El Directorio Central de Empresas (DIRCE) del INE reúne información sobre las empresas españolas según el sector económico al que pertenecen, la condición jurídica que tienen y su estrato de asalariados.

También figuran en él las altas, las permanencias y las bajas que se dan en las empresas.

Accede a la página web del DIRCE y elabora un breve informe sobre las características de las empresas españolas en la actualidad atendiendo a los apartados que te presentamos a continuación:

a. ¿Cuántas empresas españolas han desaparecido y cuántas son nuevas? ¿Cuántas permanecen?

b. Empresas españolas según el sector de actividad. Calcula los porcentajes, elabora un gráfico circular y compáralo con el que aparece en el primer apartado de esta unidad (criterios de clasificación de las empresas). ¿Qué cambios puedes observar?

c. Empresas españolas según su número de trabajadores. Compara los datos que encuentres con los que aparecen en el gráfico de barras del primer apartado de esta unidad (criterios de clasificación de las empresas). ¿Qué cambios has encontrado?

Los ejercicios 31 y 32 proponen a los alumnos, una labor de investigación guiada. La respuesta será diferente en cada momento, dado que hace referencia a un análisis actual del sector empresarial español. Además, los alumnos adaptarán la respuesta a su comunidad autónoma de referencia. La labor del profesor será la de resolver las dudas que se planteen, así como la de favorecer, una vez terminados los trabajos, un diálogo que tenga por objetivo principal abundar en las características más actuales que definen el tejido empresarial español.

32. Consulta los datos referentes a las distintas autonomías en la página web del DIRCE y responde a estas preguntas.

a. ¿Cuáles son las comunidades autónomas en las que existe un mayor número de empresas?

b. Elabora un gráfico circular con los porcentajes de empresas de tu comunidad autónoma según sector de actividad y compáralo con el que has elaborado en el apartado b de la actividad anterior. ¿Qué conclusiones sacas?

Los ejercicios 31 y 32 proponen a los alumnos, una labor de investigación guiada. La respuesta será diferente en cada momento, dado que hace referencia a un análisis actual del sector empresarial español. Además, los alumnos adaptarán la respuesta a su comunidad autónoma de referencia. La labor del profesor será la de resolver las dudas que se planteen, así como la de favorecer, una vez terminados los trabajos, un diálogo que tenga por objetivo principal abundar en las características más actuales que definen el tejido empresarial español.

Además os dejo este enlace donde podréis ver las condiciones para la constitución de las diferentes formas jurídicas de empresa.

http://www.creacionempresas.com/tramites-para-crear-la-empresa/tramites-de-constitucion-de-las-sociedades/aportacion-de-capital-social